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创作之星徐浩峰:中国书法,华夏之根
信息来源:本站原创    作者: 校办公室     发布时间:2019-05-25 10:04   查看次   字体{zì tǐ}:[] [(即南沙群岛之部分岛屿)纳入台湾总督府管辖的纪念碑,以及我国收复南沙太平岛时所立的
该版本已在今天的院会中交付委员会,民进党团总召柯建铭也说,会在下?L三就审查
The Tribunal was constituted on 21 June 2013 pursuant to the procedure set out in Annex VII of the Convention to decide the dispute presented by the Philippines
公务员不尽其应尽之责,而委弃守地者,处死刑、无期徒刑或十年以上有期徒刑
捕鱼电玩 However, the Tribunal disagreed with the Philippines regarding the status of Gaven Reef and McKennan Reef and concluded that both are high tide features
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四川省“文轩杯 文学之星”征文比赛{match}中

荣获“创作之星”(即二等奖)

中国书法,华夏之根

徐浩峰

胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。中国书法艺术历经了不同时代的演变和发展,成为{Become}中华{Chinese nation}民族的文化瑰宝,也是世界{shì jiè}上独一无二的中国元素,一直散发着独特的魅力,熠熠生辉。历史{lì shǐ}的车轮滚滚向前,但无论社会如何{how}变革,中国书法根植于中国传统文化这片沃土,早已烙上了深深的印记,融入了泱泱中华{Chinese nation}的血脉之中。作为炎黄子孙,我们有责任使之得到传承和发展。

我爱{love}书法,也深受其益。小时候{shí hou}学习书法的情景至今历历在目。5岁那年,妈妈牵着我的小手带我去了书法班,只见墙上挂满了各种书法作品,有的比胳膊还粗,有的又如触足般纤细,有的圆正,有的飘逸,有的像字,有的似画,看得我眼花缭乱,满怀好奇之心。屋子中央的大桌上摆放着笔墨纸砚,有几个大孩子小孩子正平心静气地练字。在这笔墨飘香的小屋中,我好像略微感{sense}受到了书法的神圣与美韵,就这样{then},我走进了书法的殿堂。

刚开始{kāi shǐ},老师{lǎo shī}教我坐姿、执笔,在田字格上一横一竖地书写笔画,并告诉我,这是汉字的骨骼,得一笔一画地反复观察练习,不得马虎。从硬笔书法到毛笔书法,我先后受到两位老师{lǎo shī}的教导。他们一边教我练字,一边教我审美和做人。学习书法,须专心致志,观察得其神韵,揣摩运笔至心至诚,方得领悟每个字的精髓,学习书法与学习文化知识并重。几年下来,我的毛笔书法长进不小。练书法修正了我的不良习惯,沉稳替代了浮躁,仔细趋避了粗心,心无旁骛,坚持不懈。也正是这段不平常的学习,我了解到了各种书法流派,欣赏到了许多{xǔ duō}名家书法作品。它们仿佛穿越时空,与我对话。王羲之的行书《兰亭序》笔势飘若浮云,矫若惊龙,潇洒清秀,如翩翩少年英俊倜傥;欧阳询的书法以楷书为最,其笔力劲峭,法度{ dù}严整,一丝不苟,俨然一位老者谆谆教诲;颜真卿的《颜勤礼碑》竖重横轻,端庄豁达,圆润有力,大有稳重不屈的品性;柳公权的楷体均衡平稳,挺劲瘦长,顿挫有力,似有刚正不阿之气概。令我最为敬仰的大文豪苏东坡深谙书法之道,以书法载情趣,其字体{zì tǐ}如其一生跌宕起伏,气势不凡,其代表作《黄州寒食帖》扬名中外,人们争相临摹。见字如人,一幅幅书法作品不仅{bù jǐn}仅是穿透生命的艺术盛品,每一字起承转合、收运缓急之间更折射出一代代中国人的人生境界与精神风骨。如此之中国书法,怎能不传承与发展?

我的爷爷深居乡村,从小念过两年私塾,习得一手好字,在村里倍受尊敬。村子里但凡有红白喜事,或者逢年过节,必请爷爷。书法这一传统文化传递着乡情,传递着亘古不变的民族文化。但现在村里能行云流水大放笔墨的人大都年逾古稀,从爸爸那一代开始{kāi shǐ},书法人几乎{much}绝迹。

如今,科技飞速发展,我们已进入数字信息时代,快节奏的生活扰乱了人们平静的内心。各类电子设备、网络流行软件,越来越严重地侵蚀着中国书法,人们习惯了用键盘敲打,触摸屏幕,语音输入,传统书法不断被边缘化。能写一手好字的小学生{students}、中学生、大学生呈递减趋势。在求职中,懂英语、会电脑{diàn nǎo}、有驾照会成为{Become}敲门砖,但没听说过得会有一手好字,会书法。虽然偶有书画展览和书法大赛活动,但书法作品观者不多,也不懂得欣赏,成了流于形式的展览。在我们的初高中学校,没有专业的书法老师,没有必修的书法课,社会培训机构重舞蹈、器乐,轻书法,整个社会更看重的是眼前的利益,缺乏对书法意义{meanings}的认知。书法离我们越来越远,我们也默然不问其清如许,以至于源头再无活水来。作为高中生的我,也深感{sense}中国书法传承之艰。

中国书法塑魂,中国书法是根。我希望{xī wàng}在社会发展的同时,不要{压嘛碟}忘却传统文化之根。岷山苍苍,江水泱泱,书法之风,山高水长。我们要把中华书法千年之光变成隽永的生命之光,让历代大师们倾注心血创作的书法艺术在中华历史{lì shǐ}长河中传承与发扬。

(作者:捕鱼电玩中学徐浩峰,指导老师:白丽苹)



              

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